Das Bewerbungsgespräch Bewerben auf Deutsch – ganz einfach! Lernkollektion IV von IV

Lernkollektion
Das Bewerbungsgespräch
  • Teil 4 der Reihe Bewerben auf Deutsch – ganz einfach!

    Das Bewerbungsgespräch
    Teil 4 von 4

  • 1. Typisch Episode 1: Das Vorstellungsgespräch
    1
  • 2. Aufgabenformate und Übungen zum Thema Bewerbung
    2
  • 3. Im Bewerbungsgespräch wichtige Informationen verstehen und eigene Vorstellungen äußern
    3
  • 4. Aufgabenformate und Übungen zum Thema Bewerbung
    4
  • 5. Sich um eine neue Stelle bewerben
    5

Das Bewerbungsgespräch ist eine große Herausforderung für Deutschlernende. Wie kann man sich und seine Fähigkeiten und Kompetenzen im Bewerbungsgespräch adäquat verkaufen? Darum geht es im letzten Teil unserer Reihe Bewerben auf Deutsch – ganz einfach!. Praktischer Wortschatz und Redemittel, häufig gestellte Fragen des Arbeitgebers und Tipps für die Wahl der richtigen Kleidung helfen bei der Vorbereitung auf das Bewerbungsgespräch.

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Der Lebenslauf Bewerben auf Deutsch – ganz einfach! Lernkollektion III von IV

Lernkollektion
Der Lebenslauf
  • Teil 3 der Reihe Bewerben auf Deutsch – ganz einfach!

    Der Lebenslauf
    Teil 3 von 4

  • 1. Der tabellarische Lebenslauf
    1
  • 2. Die Bewerbung: Bausteine und Übungen
    2
  • 3. Das Deckblatt als Auftakt zum Lebenslauf
    3
  • 4. Kostenlose Lebenslauf-Vorlagen
    4
  • 5. Tutorial: Lebenslauf in Word erstellen
    5

Der Lebenslauf ist für viele Unternehmen der wichtigste Teil der Bewerbungsunterlagen. Wie gestaltet man einen Lebenslauf auf Deutsch, damit der potentielle Arbeitgeber auch darauf aufmerksam wird? Das ist das Thema des dritten Teils unserer Reihe Bewerben auf Deutsch – ganz einfach!
Wir beginnen mit wichtigem Wortschatz, üben dann den Aufbau des Lebenslaufs und schließen mit kostenlosen Vorlagen, die dabei helfen, den perfekten Lebenslauf zu erstellen.

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Das Bewerbungsschreiben Bewerben auf Deutsch – ganz einfach! Lernkollektion II von IV

Lernkollektion
Das Bewerbungsschreiben
  • Teil 2 der Reihe Bewerben auf Deutsch – ganz einfach!

    Das Bewerbungsschreiben
    Teil 2 von 4

  • 1. Die Bewerbung: Bausteine und Übungen
    1
  • 2. Den Aufbau des Anschreibens üben
    2
  • 3. Anleitung: Ein Bewerbungsschreiben formulieren
    3
  • 4. Die Bewerbung: Bausteine und Übungen
    4
  • 5. Checkliste Anschreiben
    5

Wie formuliert man für eine erfolgreiche Bewerbung ein gelungenes Anschreiben auf Deutsch? In der zweiten Lernkollektion unserer Reihe Bewerben auf Deutsch – ganz einfach! dreht sich alles um das Bewerbungsschreiben. Schritt für Schritt führen die Aufgabenstellungen und Übungen zu einem selbstverständlichen Umgang mit formalen und inhaltlichen Kriterien des Anschreibens.

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Erste Schritte zur schriftlichen Bewerbung Bewerbung auf Deutsch – ganz einfach! Lernkollektion I von IV

Lernkollektion
Die schriftliche Bewerbung
  • 1. Memory: Wortschatztraining Bewerbung
    1
  • 2. Die Bewerbung: Bausteine und Übungen
    2
  • 3. Eine Bewerbungsmappe zusammenstellen
    3
  • 4. Die Bewerbung: Bausteine und Übungen
    4
  • 5. Einführung und Übungen Stellenanzeigen lesen und verstehen
    5
  • 6. Übung Muss- und Kann-Kriterien in Stellenanzeigen
    6

Ein Praktikum, einen Ausbildungsplatz oder eine Arbeit zu finden, bedeutet für viele Deutschlernende einen  großen und wichtigen Schritt. Dafür muss man nicht nur die Sprache sprechen und verstehen, sondern gleichzeitig das Wissen und die Werkzeuge an die Hand bekommen, wie man sich erfolgreich bewerben kann.
In dieser ersten Lernkollektion aus der vierteiligen Lernkollektionsreihe Bewerben auf Deutsch – ganz einfach! geht es um die Vermittlung eines grundlegenden Know-hows, das man bereits vor der eigentlichen Bewerbung beherrschen muss.

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Deutsch für Flüchtlinge – diese Materialien liefern neue Ideen

Eure Materialien: Deutsch für Flüchtlinge

Ankommen durch Sprache ist seit Oktober 2016 online. Unser Ziel: Freie Materialien für Deutsch für Flüchtlinge an einem Ort zu bündeln, und für alle, die Flüchtlinge in den Willkommensklassen oder in Sprachkursen unterrichten, schnell zugänglich zu machen.
Unsere Redaktion sucht unermüdlich nach inspirierenden Materialien, die Binnendifferenzierung ermöglichen und Liebe zur neuen Sprache vermitteln. Dank euch kommen wir gut voran.

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Musik motiviert! Deutsch lernen mit Musik

Deutsch lernen mit Musik

Musik ist überall, ob im Aufzug, im Lieblingscafé, im Auto oder in der Bahn. „Kennst du das und das Lied?“, „Wie findest du dieses Stück?“. Deutsch lernen mit Musik bietet sich an. Jeder hat eine bestimmte Meinung zu Musik. Der eine tanzt gerne zu Helene Fischers „Atemlos“, der andere headbangt grenzenlos zu „Schrei nach Liebe“ von den Ärzten oder schüttelt nur verstört den Kopf.

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Verkehrserziehung – Deutsch lernen in außerschulischen Lernorten

Außerschulischer Lernort Verkehrsschule

Deutsch lernen kann man überall – nicht nur in der Schule. Außerschulische Lernorte helfen den geflüchteten Schüler*innen mit der neuen Umgebung vertraut zu werden und Freundschaften zu schließen.

Ich bin seit fast zwei Jahren Lehrerin der Willkommensklasse am Wilhelm-von-Siemens-Gymnasium in Berlin Marzahn und mache regelmäßig Ausflüge, Exkursionen, Wandertage und außerschulische Projekte mit meinen Schüler*innen, um den Unterricht so interessant und abwechslungsreich wie möglich zu gestalten. In der vorgegebenen Struktur von 26 Wochenstunden nur Deutschunterricht mit nur einer Lehrkraft in der Willkommensklasse kann die lange Unterrichtszeit schnell langweilig werden bzw. sind die teilweise traumatisierten Schüler*innen von diesem massiven Unterrichtskonzept durch mangelnde Konzentrationsfähigkeit oft überfordert. Konzentrationsschwierigkeiten können besser überwunden werden durch abwechslungsreichen Unterricht außerhalb der Schule.

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Design-Thinking und Open Educational Resources (OER) – die Chemie stimmt

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Schon wenige Minuten können für die Erkenntnis reichen, ob die Chemie stimmt. Bei unserem Design-Thinking-Workshop während des OER-Festivals in Berlin hatten Anastasia und ich sogar 45 Minuten. Unsere Mission: zu testen, ob die Innovationsmethode „Design-Thinking“ sich dafür eignet, die OER (Open Educational Resources)-Entwicklung in Deutschland voran zu treiben. Bericht eines Experiments.

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